教学工作结束后老师需要进行反思，只有通过反思才能发现自己在教学中的不足之处，从而在以后的教学中获得进步，下面学大教育网为大家带来苏教版高一语文上册《相信未来》教学反思，希望能够使老师的教学水平获得提高。
这首诗歌的几个小节之间的衔接很自然，但是讲到意象的象征意义时，基本上由我自己讲出来的。而我的理解也是从教参中得到的，由于自己对诗歌没有理解，或者说，对文本的研读还不够透彻，导致自己不能引导学生去理解，只能把思考的结果呈现给学生。如“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台”这句诗中的“炉台”这个意向，在教参中的解释是“产生希望的地方”，如何去解释这个象征意义的产生?我只能呈现我的思考思路：炉台上面一般可以放蜡烛，蜡烛燃烧着产生火，“火”的一般象征意义是希望、热情之类的，也就是说“炉台”就是“产生希望的地方”。
以后应该要加强自身解读文本的能力，从而让学生更加便于理解。
学大教育网小编为大家带来了苏教版高一语文上册《相信未来》教学反思，希望老师能够从阅读教学反思中获得进步，更多的教学反思内容请查阅学大教育网。
